独一无二作文

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第1篇：独一无二作文

独一无二作文的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦练书法的同学啊、默默无闻的清洁工啊……但我崇拜的人却是----姚老师。

姚老师是我的老师，姚老师刚步入我们明亮的教室时，教室里充满了掌声。姚老师您用细白的粉笔在黑板上写上三个字；姚晓娟。从那一刻开始，我的世界就变得明亮多彩，成长路上因为有您的鼓励与支持，才会五彩缤纷，丰富多彩。

还记得您第一次上我们的语文课时吗？那个时候我争着举手发言，您每次都叫我，让我开心极了。而且您的夸奖让我有自信，从以前的胆小如鼠变成了现在的勇敢，从不敢上台展示变成了现在的积极发言！我是上您的课最积极的一个，每次看到您在改作业我心里都在想：姚老师您辛苦了，我来帮您吧！可是每次我都有点儿胆怯，我害怕！我每次都在心里为自己加油可是大胆不起来。

学校的大树上的年轮一年一圈，您的皱纹也渐渐加多，一条一条爬上您的脸。

还记得那次去摘桔子吗？那是是秋天，阳光明媚的季节，让人很愉快。暖暖的阳光洒在您的脸上，您很开心，脸上挂着开心的笑容。我们费力的摘着桔子，准备送给您几个吃。当我们送给您时，您笑着接过，并说，你们真乖！看着您吃桔子的样儿，我和同学们脸上露出了欣慰的笑容，也吃了起来。我们坐车回去时，我们一起唱歌，那歌声真好听！让我记忆犹新。

您陪着我们走过了三年级和四年级，虽然只有两年，可我也是爱您的！我爸爸说，这个学期读完就让我转到四小去读了，我很伤心，想起一年级时的青涩，二年级刚交的朋友，三年级跟大家的融洽，四年级同学们的努力……也许四年级是伤心和失落的，因为我要离开我的学校了，我会记住同学们、姚老师的！

世界上虽然有很多叫姚晓娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚晓娟是独一无二的！

第2篇：独一无二作文

希望你能喜欢这篇独一无二作文范文。

人常说隶书给人的感觉太张扬，而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合，形成独一无二的板桥体。歪歪斜斜而又错落有致，实属妙哉！有人说，这种作品不可无一，不可有二，实为有理，我颇有同感。

不仅是书法界还是我们的社会，不是缺乏郑板桥，就是郑板桥仿品太多！我们需要的是真正的板桥体，需要创新，而不是泛滥的空壳。

幼时学习书法，前期都是以临摹为主，刚开始练得很辛苦；直到后来，我才深究其意。原来，学习别人的字体与风格是难，特别是要将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体，然而，真正的境界在于练就你自己的风格，这就是难上加难。学习多年，我仍还未成气候。因此甚是佩服郑板桥这类的先驱。然而，现在书法界中许多自称书法家的人，其实也与我的处境一样尴尬，只不过他们的火候比我更深罢了。其实也缺少了他们的个性。他们的描摹虽能形似，却不神似，也验证了不可无一，不可有二的道理。又岂止书法需要板桥体，我们的社会也需要其注入。

在我们的作文界时常会闹出两个字抄袭。如今书籍泛滥，人人都是作家，人人都可有一两本著作。然而，却有大部分金玉其外，败絮其中，实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番，汇就一本书，却弄得个四不像。所以说，真正有价值的、意境高的你也抄不像，不如开创自己的品牌，自力更生呗！

且说最近红爆一时的小沈阳，大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁，独树新枝，但是小沈阳可有一，却不可有二。有一，可谓之新潮，有二，有三则不然，不仅大大削减了其新意，还大大降低了整个社会的审美情趣，这可就不讨好了。因此，无论怎样，我们的社会都需要板桥体，需要注入新的活力，更丰富的元素，就像字体一样。

板桥体不仅有助于社会的发展，也告诉我们做人的道理。既不可太张扬，也不可太拘泥，要将隶书与行楷相结合，才适度、中和。要根据自身条件，打出自我的天地，勇于创新，塑造独一无二的个性。

放眼未来，希望我们的社会将会有更多不同的板桥体，我们都是独一无二的，不可复制的。轻松舞出自己的舞台！

第3篇：独一无二作文

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我，开朗阳光，一个幽默爱笑的女孩。我喜欢过春节，但又害怕放鞭炮；我喜欢音乐，但唱歌却总跑调。似乎我一生下来，就是个矛盾的精灵。

我叫杨易哲，河南省林州市第二实验小学六年级九班的一名学生。

这是一所“全国文明校园”，这是一所校长希望孩子们“健康、快乐、文明、善良”的学校，这是一所教育孩子们“一颗心明理守纪，两件事读书写字”的学校。

我的兴趣爱好比较广泛：阅读、旅行和下棋等。但我最大的爱好还是下棋、音乐和旅行。下棋告诉我无论遇到什么事都不要鲁莽，不冲动，能沉着、冷静、认真全面地去思考。

我喜欢旅行。我喜欢在陌生的城市，陌生的街道，陌生的风景中徜徉。不同的景色，给我不同的感受。天山的雪、戈壁滩的碎石、塔克拉玛干的黄沙、江南的石板路、京都的红墙绿瓦……，它们或厚重、或飘逸、或雄伟、或秀丽、或亘古长存、或变化多端，无一不给我美的感受。每一处景色，都有它自己存在的意义，都有它自己美的地方。蜀道有高陡的小的路，美得惊心；黄河有磅礴的激湍，美的动魄；长城有厚重的历史，美得大气；古刹有深远的文化，美得深邃。正所谓春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季之景皆不同，却皆有其美的地方。

学音乐可以培养乐感，它为我打下了良好的音乐基础，提高了视唱练耳的能力。我们都知道，古筝是中国的传统乐器当中典型的五声音阶，蕴含着中国深厚的文化精华，在学习的过程中潜移默化地陶冶高尚情操，也提高了我自身的气质。有句话叫做“腹有诗书气自华”，形容读书人的气质很好，而这句话用在学习音乐的人身上也同样适用。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的，学习者要在学习过程中不断感受这种文化，从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。

在父母与老师的精心培养教育下，我从开始的懵懂无知到现在的逐渐懂事，我获得的荣誉也越来越多，数次的文明学生、三好学习、优秀班干部……，这些荣誉是我成长的见证，也是对老师和家长最好的回报。

这就是我，不一样的烟火！

第4篇：独一无二作文

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纯黄马球衫扎入系上米色皮带的卡其白短裤，穿上白色帆布鞋漫步街头，我，独一无二。当整条大街狼吞虎咽着流行，我独自品味复古的醇美。

趁着老爸老妈出远门，读书读累得我决定给自己来场时装秀。打开衣柜，旋即翻出在心中早盘算许久的复古衣着。理一理乱髮、衣服，我站在镜前，满意地给了自己最佳设计师的桂冠。望镜里的自己看去，被潮流淹没、渐渐消逝的品味似乎于五、六零年代苏 ……此处隐藏2102个字……是我干的呀！”老师望望趴在门口的同学，便说：“这事就是齐佳惠干的，对吧？”，这时同学都支支吾吾地说：“的确不是齐佳惠干的。”老师语无伦次了，这时我又头也不回地走了。班主任就是那个“凶神恶煞”。

快乐的我

多变的我，大胆的我都不是我最主要的特点，从小到大一直陪我走过来的就是快乐。记得有一次，我考试考砸了，竟然考了倒数第10！家长极为生气，说我不争气，老师也很生气，说我给班里扯后腿……当时我特别伤心，特别灰心。但这时，我快乐地自我安慰道：一切已经过去，已经很好，如果你考前三名，不是进步的空间很小了吗？正是这样，你不是更能进步吗？就这样一个小小的安慰，给了我勇气和力量。后来我带着一颗快乐的心努力着，终于考了前三名。我想我成功的源泉正是没有自怨自艾，而是快乐向前。

上初中了，缺点我会改掉，那种大胆我也不再想要了，但我希望自己永远是一个“开心果”，味道甜甜的，很好吃……

我走开了，镜子里的女孩也走开了……

第8篇：独一无二作文

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世界上有许多事物是独一无二的，比如：长城是独一无二的，笑容是独一无二的。但在我眼里，最独一无二的是——李老师的目光。

记得那时一次演讲比赛，主题是“最爱的一本书”。那天，灿烂的阳光铺在大地上，好像给大地镶上了金边；洁白的云朵聚集在一起，像一堆棉花垛。（一个“镶”字，让阳光有了生命，让大地变得极具美感。）

演讲比赛正式开始了，我认真地听着参赛选手们的精彩演讲，顿时觉得有些压力，担心我没有前面选手表现得好，同时，再次温习起前几天背过的演讲稿。轮到我上台了，心里的紧张犹如藤蔓开始滋长。我僵硬地走上台，看到演讲台下乌泱泱坐满了人。我霎时更紧张了，一颗一颗的汗珠从额头上冒出来。

“大家好，我是彩鸟……今天演讲的……题目……是《狼王梦》……”我吞吞吐吐地自我介绍着，背在身后的双手不断地绞着。台下的观众有的在交头接耳，发出嗡嗡嗡的讨论声；有的咧嘴一笑，好像在嘲笑我的磕磕巴巴。

“狼王梦讲的是……讲的是……”此时，我脑袋一边空白，汗珠划过我苍白似雪的脸颊，喉咙里咽着口水。这时，台下的“嗡嗡”声更显得刺耳了，就像妖怪的狰狞声，像海浪重重拍打在岩石上的声音。

我看着台下的观众，感觉演讲厅的空气变得有些稀薄。这时，一道目光向我投来。那是李老师的目光，李老师坐在台下，微笑着定定地看着我，她的目光透过她的眼帘，缓缓来到空气中，空气立刻变得新鲜起来，这目光滑过我的脸颊，使我的脸颊变得红扑扑，像抹了胭脂一样，这目光流进我的心田，化作鼓励的力量，心中的紧张顿时像泡沫一样消失了。（超精彩的目光描写）渐渐地，我记起了前几天背的演讲稿，我开始了我的演讲：“《狼王梦》讲的是母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚生下了5只小狼……“这时，台下的“嗡嗡”声消失了，他们正聚精会神地听着我的演讲。（台下观众的变化）

这次演讲比赛，不但让我收获了很好的名次，还让我明白了，遇事不能自乱阵脚；而每当我比赛紧张时，或者学习上遇到挫折时，我都会想起李老师那鼓励的目光，那目光是这世界上最独一无二的。

第9篇：独一无二作文

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我用眼睛看世界与未来，我用双耳倾听来自大自然的美妙旋律，我用双手在琴键上奏出和谐的音符，我穿上轮滑鞋在广场上划出无比的热情，我用善良、真挚的心感知人间真、善

我有一双水灵灵的大眼睛，她伴随着脚步匆匆的我。欣赏着一处处秀美的风景，见证了一个又一个的奇迹。看，那美丽的九宫山巍峨的屹立着，山上的人们无忧无虑的过着恬静的农家日子；看，那潺潺的溪流，透彻见底，与我那美丽的大眼睛有得一拼；那随波逐流的小螃蟹随着喘急的流水，迈着不合格调的步伐，不紧不慢的直来直往；看，强烈的阳光透过郁郁葱葱的树林，让我披上了金色的霞光；草地上还有两个小朋友在捕捉阳光，脸上洋溢着欢乐的笑容，是天真的、可爱的。

吮吸着诱人的花香，在花丛中觅着花香的源头，置身花海，风姑娘牵着我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一种花的气息都是独一无二的，混在一起，便成了香料，纯纯的来自天然的味道，不知道用什么来形容，所谓的免疫力在这恐怕也只是无稽之谈吧。

眼睛带我鸟瞰世界，鼻子让我嗅尽芬芳，聪明、灵光的小脑袋让我思考、领悟。当问题如拦路虎般挡在前方，我必须不停的思索让自己即使身处绝处也能逢生。当眼睛将大千世界美景尽收眼底时，脑袋必须开始运转并快速整理这些信息。我这脑袋，还真是我的得力小助手，不赖嘛！

有着聪明的脑袋瓜子，灵敏的鼻子，敏锐的大眼睛，怎么能少了这强悍而灵活的双脚呢？强悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，让我有种会当临绝顶，一览众小山的感觉；穿上轮滑鞋的双脚划出美丽的花样动作，转身、旋转、跳完成的几近完美；换上速滑鞋迎着风驰骋赛场时，更是英姿飒爽，当金灿灿的奖牌挂到脖子上时，自己都佩服这双不知疲倦的脚！

每个人都有自己的宝贝，我的宝贝独一无二，闪烁着熠熠的与众不同的光！

第10篇：独一无二作文

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我的母亲身上有很多“缺点”，但她是世界上独一无二的母亲。

母亲很爱唠叨。早上，我正甜滋滋地做着美梦时，她烦人的唠叨声就在耳边响起：“快起来！上学快迟到了！”我只能像上满了发条的玩具似的赶紧起床。上学时，她不忘插上一句：“路上注意安全哦，……”每天如此，她也不觉得自己啰嗦。放学了，我把书包甩到一边，准备开始享受香喷喷的饭菜了。她的唠叨声偏偏在这时响起：“又忘了洗手啦？赶快去！”唉！我只得听从“上级”的命令，乖乖去洗手了……就这样，充满唠叨声的日子一天又一天地重复着。我想，母亲的唠叨真是有魔力的唠叨，她叫我干嘛我就得干嘛！不过这一切都是为了我好，难怪我有时听着都不觉得腻。

母亲性子很急。我管她叫“急匆匆太太”。第二天要做的事她在前一天就已经准备好了。上班时，她总要把路上堵车的时间都算进去，早早就出了门，结果总是比别人到得早。她最看不惯我的磨蹭了。我贪玩，做事拖拖拉拉，于是她称我为“慢吞吞小妞”，总是“拿着一把鞭子”跟在我背后，催促着我制定计划、按时完成作业，有时我很不耐烦，觉得很不自由。这不，比如这次的征文比赛，从接到通知的那一刻起，母亲就提醒我早点完成，结果我却一拖再拖，直到昨天才想起。好险啊，差点误了期限了！所以，我内心里还是很感谢这位“急匆匆太太的”。

母亲有时候跟我没大没小，全没有家长的样子。比如有时她会“疯疯癫癫”地跟我开玩笑；有时她看书看到精彩段落了，会绘声绘色地给我朗读，跟我一起分享；有时她会调皮地挠我痒痒，直到我受不了了哈哈大笑起来。这时，她自己也忍不住也跟我一起笑；有时晚上睡觉时，她会往我怀里蹭，就像麦芽糖一样地直往我身上粘，挤得我都快透不够气来，可我也喜欢和她一起挤。

这就是我的母亲，充满了“缺点”却让我依恋不已的母亲！

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