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小学生作文征文比赛(精选多篇)

时间:2024-10-22 12:12:54
小学生作文征文比赛(精选多篇)(全文共6926字)

关于开展“时空杯”2014全疆小学生作文征文比赛的通知

新教科研字[2014]33号

伊犁哈萨克自治州教育局教研室,各地州教育局教研室:

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2014年)》中提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”的主题,提高小学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水平,促进学校作文教学工作的深入开展,自治区教科院与新疆教育出版社联合举办“时空杯”2014全疆小学生作文大赛。现将有关事项通知如下:

一、活动宗旨和作文主题

学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一。写好作文是学生语言表达能力的基础。我们通过举办此次作文大赛,旨在进一步激发学生的写作热情,促进作文水平的提高。

参赛作文主题如下:

【奇思妙想】如果你是生活中的“妙想达人”,将你关于学习、关于生活、关于未来的各种古灵精怪的想法用通顺流利的文字记叙下来。

【百物写真】生活中的一草一木、一景一物都可以是镜头中最美的画面、笔下最美的文字。将你喜欢的小动物、植物、玩具、学习用品等用自己的语言描述出来,与大家一同分享。

【人物百态】在你的生活中,谁是最重要的人?最想感恩的人?最心灵相通的人?最情谊深厚的人???用你自己的语言,通过你独特的视角来写一写这个对你最特别的人吧。

【t型台】最深的感触用歌才能抒发,最酷的心情用诗才能表达。这里是诗歌的天地。或许你的梦想是成为一个诗人,那就不妨提起笔,为你的梦想开始进行创作吧。

【身边的科学】大千世界,奥秘无穷。你是个善于发现、勤于思考的小“研究生”吗?把你在身边发现的科学现象、学到的科学知识、做过的科学实验告诉大家吧!

【开心果·烦恼树】高兴的时候,天是蔚蓝明亮的;郁闷时,小草都是灰色的。每个人遇到的开心烦恼事都会有很多,那就写出来吧,给“开心”加个乘号,给“烦恼”来个除号。

【童话过山车】把你的美梦、你的童年回忆、你的想象,加上一点夸张、一点幻想写下来。如果你的故事能让可爱的动物说话、奇妙的植物带着你飞翔,那就太完美了。

【边走边看】“读万卷书,行万里路。”游览过的众多美景中,哪一处让你最记忆犹新?用文字做颜料,描绘出那是什么样的景色,让你深深迷恋。

【书香满屋】你是爱读书的“小书虫”吗?你和“书”这位朋友之间有什么特别难忘的故事吗?用你的文字做桥梁,让我们走进你和书的故事。

【成长频道】别看我们年龄小,对事情的看法不比大人差。激活你所有的情感对世界道出你的想法吧,有很多人都想听到你的声音。

二、大赛组织领导

本次大赛由自治区教科院、新疆教育出版社共同成立大赛组委会,进行对赛事的组织和协调。

三、稿件要求

体裁不限,小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛。避免教材习作内容。抄袭作品或由成人代笔作品一概取消参赛资格。各地州每校每个内容限报两篇。学生稿件需标注清楚学校、班级、姓名、指导老师姓名,以电子稿件形式发送至260750061@qq.com,或者

xxshshk@163.com。请在文件名上注明“参赛作品”字样。本次大赛不接受纸质版本作文投稿。

四、奖项设置

本次大赛面向参赛者和指导老师分别设置参赛者奖和指导老师奖。

参赛者奖:一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名,优秀奖300名。获奖作品由自治区教科院、新疆教育出版社联合颁发证书。获奖作品在《小学生时空》上刊登。

指导老师奖:根据学生获奖作品颁发优秀指导老师奖。(每篇作品限一名获奖指导老师)。获奖老师由大赛组委会颁发证书。学生作品获得一等奖的指导老师将获得大赛组委会提供的奖金。

五、比赛时间

投稿日期:2014年12月1日前

各奖项评奖日期:2014年12月1日至12月30日

颁奖日期:2014年3月10日至20日

六、版权声明

本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权;如因作者抄袭带来的版权纠纷,由作者本人负全责;参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的参赛者,均视为已确认并遵守此项规定。

七、其他事项

1.本届大赛由自治区教科院、新疆教育出版社联合举办。参赛获奖作品将在《小学生时空》杂志予以刊登。请各地教研部门做好组织宣传工作,保障活动规模和效果。

2.本届大赛不向小学生收取任何费用。

3.联系人及联系方式:

(1) 倪晓莉

电话及邮箱:0991-2884264260750061@qq.com

(2) 郭小蓓

电话及邮箱:0991-2862917260750061@qq.com

本通知公布在网站

自治区教育科学研究院

自治区教育出版社

二〇一四年九月十九日

第二篇:5.2征文-小学生作文

礼物

教师节的脚步近了近了,我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?

送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去,我只好选择了贺卡。

我走进商店,仔细挑选。嗯,这张不错,干净利落,适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉,适合语 文 老师。回到家,我满意端详着这两张贺卡。突然,我想到了一件重要的事情--写什么祝语好呢?

唉,都怪我这脑袋,“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

礼物已经准备好了,就等教师节的到来。九月五号、六号、七号??我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包,准备给老师一个意外的惊喜。

第一节课下课后,我从书里掏出贺卡,飞快地冲 向 老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去,用俏皮的声调说:“两位老师,节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开,即使是一张贺卡也让她们心花怒放,“谢谢!”

之后的几天,教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花,一张张画,一个个礼盒,像一张张同学们的笑脸,一 齐对 老师说:“辛苦了!”这些礼物不仅漂亮,而且代表了同学们一颗颗感恩的心。

母爱

从我呱呱落地的那一刻起,妈妈就在我的身边呵护我,照顾我,而我却认为是理所当然的,天下有哪一个母亲不是这样爱自己的子女呢,“世上 ……此处隐藏1975个字……可能把事情做好;责任是体现一个人的道德情操,敢于承担是众人所推崇的!时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格,是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力,构成同时代精神文明建设的重要内容。

在不同时期,时代精神在不断变化,推成出新,反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝(本站推荐:Www.)大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。 长期革命斗争中:金刚山精神,长征精神,延安精神,抗战精神,希伯坡精神占据主导地位;社会主义建设时期:大庆精神,雷锋精神,“两弹一星”中热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协作、勇于登攀的精神引领时代潮流;改革开放新时期:创业精神,万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利。抗洪精神,科学防治、战胜非典的抗击“非典”精神,青藏铁路精神,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神和抗震救灾精神,北京奥运精神等形成了先进典型思想。作为90后,我们拥有前人给我们留下的精神,我们在后面追赶,学习、掌握、运用使我们在自己的时期也能创造出属于我们自己的时代精神来否定之前抨击我们的言论:90后是不能承担祖国的大任,没有承担,只懂得享受!

作为当代大学生,修行、拜佛不一定去远方的“寺庙”,因为“佛”活生生的生活在我们身边,只需要我们去发现和塑造,进而使更多的“佛”出现···!目前,我们大学生由于受社会多彩生活方式和不良风气的影响,积极的先进思想对我们的影响力有所减弱,我们的成长注意力在潜移默化的被转移分散,同时,校园创设先进主流思想去持续影响我们的方式和力度不够,缺少塑造现实的、看得见、摸得着的、鲜活的先进典型去带动、形成主流思想,这个主流思想是需要我们发现

的先进典型思想,是符合中国特色社会主义人才的思想,是具有鲜明的中国型人

才的思想潮流,是让我们争先恐后学习和追随的思想,为我们的成长作思想引航。

现在,我们作为青年的一员,有义务、有责任承担建设我们祖国。通过要与

时俱进,坚持学习的主线;要更新思想,把握时代精神;要从较好地完成本职工

作出发,时刻体现和落实全心全意为人民服务的宗旨。学习是一个永恒的话题,

古语说“活到老,学到老”。随着社会的不断进步,经济的突飞猛进,信息意识的

逐步增强,不能与时俱进,不能时刻掌握先进的科学技术和文化知识,就不能掌

握先机,必将被时代所淘汰。坚持学习可以给自己充电,坚持学习更可以为我们

树立一个正确的理想信念,坚定我们的信心。“空发其志,不干实事”不是我们当

代新青年所该有的行事态度。在做好自己工作的同时,我们应该认识到,作为中

国共产党的后备军,我们新青年不仅要按照党员的标准严格要求自己,也要把党

的唯一宗旨落实到自己的行动中,切实做到全心全意为人民服务,认真贯彻党的

理想信念,从而更加坚定我们的理想信念。

了解一点实事政治的人都知道,现在黄岩岛问题比较严峻。中国一直主张的

是时代精神:和平与和谐。能用和平的方式解决问题的坚决不动用武力,在国际

上倡导的也是和平,中国需给世界上其他国家做好榜样。无论什么事件,和平解

决之前会考虑到国家、人民的利益,至少不会倒贴,这就需要我们年轻的一代秉

承时代的精神,肩负起青年的责任。努力学习科学文化知识,具有创新的意识并

付诸于实践,一切从人民出发,为人民服务......

中国五千年的文化,五千年的精神,古老的时代已经淡淡的被遗忘,但是留

给后人的精神一直是永垂不朽的,我们需要学习、运用、实践于生活中,发挥每

个时代不同的精神特点,将其发扬光大。肩负起振兴我中华的责任,永远展现我

龙传人的雄风!

供稿人:景霞

10级营销3班

二〇一四年六月十三日

第四篇:小学生作文《拔河比赛》

拔河比赛

今天,我们进行了一次别开生面的拔河比赛。

比赛开始了,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们握紧绳子,双脚蹬地,等待着口哨声。

号令响了,我们身体后倾,咬紧牙关,拼命往后拉,可是对方好像是一座大山一样,毫不动摇。“呀——”在我们的共同努力下,胜利的天平开始向我们这边倾倒。然而,对方跟我们实力相当,很快又拉了回来。我们头上开始沁出了大粒汗珠,嘴里喘着粗气,就快没力气了,绳子渐渐向他们移动。这时,我们班其余同学不断在呐喊助威,为我们加油。我想:同学们都在为我们加油,我可不能让他们失望!于是,我全身又来劲了,用尽全力往后拉。

时间一分一秒地过去,我们的力气也一点儿一点儿地丧失了。我决定背水一战,用尽最后一点力气作殊死拼搏。

我额头上青筋暴起,全身肌肉紧绷,使出最后力气使劲往后拉。胜利的天平逐渐向我们所倾倒。终于,我们齐心协力,万众一心,胜利了!我们激动得互相拥抱在一起,悦耳欢呼声此起彼伏。

这次拔河我明白了一个道理,只有齐心协力,才能做得更加美好。

周子羽

小四班

第五篇:小学生作文 拔河比赛

拔河比赛

张潇

“三八妇女节”到来了。今天,校长为了庆祝妇女节,还特意为全校女老师们准备了一场“惊心动魄”的比赛,我们也加入这场“战斗”。 “叮呤呤,叮呤呤”期盼已久的铃声终于响起了,我们怀着激动地心情来到前院观看老师们的比赛。

随着一阵阵欢呼声,老师们的比赛结束了,绳子的余温便落到了我们手里,我们既紧张又高兴,六(2)班的拔河比赛开始了。

老师给我们分好队,体育老师教我们怎样拔河:要双手死力地拉住绳子,往下坠,拼命往后拉,不要犹豫。

开始拔河了,对方的气势很强,我心里有些着急了。看,对方那边的人,两眼直勾勾地盯着那根绳子,两脚像上有钩子似得紧紧地踏着地面,一动也不动,简直像一个个雕塑。

开始拔了,我们双手各自握着一方绳子,猛得拉着,那条绳子上的红领巾像和我们开玩笑似的,一会儿跑到东,一会儿跑到西,害得我们干紧张。

一局下来可不能定胜负,我们第一局胜了,可能有点骄傲的念头吧!后两局便败在了对方手下。但我们并不气馁,因为我们相信,我们只要努力,一定会胜利的。

这次比赛,使我知道了干什么事都不能骄傲,一但骄傲了,就可能面临失败。人生路上我们不能骄傲,一定要虚心,做任何事都要坚持不懈,

永攀顶峰。

拔河比赛,使我们高兴,又让我们懂得了人生的道,不亦乐乎?

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